جزوه تایپ شده جامعه شناسی رشته حقوق
دانلود جزوه جامع جامعه شناسی رشته حقوق PDF پیام نور دانشگاه آزاد اسلامی علمی کاربردی آزمون وکالت و کارشناسی ارشد
3– )( :
:
:
)(
)(

— :
:
– )(
– )(
– – — — :
مقطعی:
مقایسه وضعیت موجود بین چندین گروه مختلف در یک زمان است.
مطالعات طولی:
پژوهشی است که درباره یک فرد یا گروه ، در سیر زمانی به نسبت طولانی انجام می گیرد.
مطالعه معطوف به گذشته:
مطالعه معطوف به قبل یا گذشته نگر ، پژوهشی است که با استفاده از داده های ثبت شده در خصوص مقطعی از گذشتهانجام می شود.
مطالعه آینده نگر:
مطالعه ای است که از زمان حال آغاز می شود و در یک دوره معین جامعه شناسی رشته حقوق ی به آینده گسترش می یابد. این روش بسیار پرخرج است ؛ زیرا گاهی زمان مطالعه و پژوهش بسیار طولانی می شود.
7-2- کاربرد آمار
تعاریف زیر در آمارهای جامعه شناختی جنبه اساسی دارد:
1. میانگین
2. میانه
3. نما )مُُد( میانگین:
عددی که از جمع کل موارد تقسیم بر تعداد افراد آن بدست می آید.
میانه:
عددی است که درست در وسط توزیع آماری اعداد قرار می گیرد.
نما )مُُد(:
عددی است که در توزیع اعداد ، بیشتر از بقیه تکرار می شود.
تعاریف آماری دیگری که اهمیت دارد عبارتند از:
1. ضریب همبستگی
2. اعتبار
3. پایایی
جزوه جامعه شناسی رشته حقوق دانلود رایگان خلاصه کتاب کامل pdf
ضریب همبستگی :
رابطه میان دو یا چند سری متغیر را نشان می دهد. اگر این رابطه کامل یاشد ، ضریب همبستگی 1.00+ خواهد بود و اگرهیچ رابطه ای در میان نباشد ، ضریب همبستگی 0 است و هرگاه همبستگی معکوس باشد ، ضریب 1.00- خواهد بود.
اعتبار:
میزانی است که نشان می دهد داده های به جزوه جامعه شناسی رشته حقوق آمده ، تا چه حد واقعیت را در خود منعکس می کند. برای آنکه نتایج به دست آمده معتبر باشد ، لازم است پژوهشها به نحوی انجام گیرد که دقیقاً بر موقعیت مورد پژوهش منطبق باشد.
پایایی:
میزان توافقی است که پژوهشگران مختلف ، بر نتایج به دست آمده از پژوهش در مورد یک موضوع خاص دارند. پایایی به خوبی میزان درستی پژوهش را مشخص می کند.
8-2- مشکلات پژوهشهای جامعه شناختی
1. تغییر اوضاع اجتماعی
2. مشکلات پژوهش
3. پیش بینی ناپذیری رفتار انسان
4. محدودیتهای اخلاقی
5. محدودیت آزمایشها
9-2- جامعه شناسی محض و جامعه شناسی کاربردی
جامعه شناسی محض ، بدون توجه و نظر خاص به جزوه جامعه شناسی رشته حقوق عملی ، به جستجوی شناخت علمی می پردازد ، اما جامعه شناسی کاربردی در جستجوی دانشی است که کاربردهای عملی داشته باشد.
10-2- جامعه شناسی غیر تخصصی یا عامیانه
دستاوردها و موضوعات جامعه شناختی را در رسانه های گروهی ، اغلب افرادی که در زمینه جامعه شناسی تخصص ندارند مطرح می کنند. برخی از این مفاهیم و موضوعات مطرح شده ، با توصیف نادرست و غیر دقیق همراه است و برخی دیگر نیز ممکن است دقیق و مجرای خوب و موثری برای نشر اطلاعات و دستاوردهای جامعه شناختی باشند. 11-2- رشته های تخصصی جامعه شناسی
جامعه شناسی شهری ؛ جامعه شناسی روستایی ؛ جامعه شناسی آموزش و پرورش ؛ جامعه شناسی دینی ؛ جامعهشناسی سیاسی ؛ جامعه شناسی کار ؛ جامعه شناسی صنعتی ؛ جامعه شناسی خانواده و ازدواج ؛ جامعه شناسی پزشکی؛ جامعه جزوه جامعه شناسی رشته حقوق فرهنگ ؛ روانشناسی اجتماعی ؛ روش شناسی ؛ سازمان اجتماعی ؛ قشربندی اجتماعی ؛ روابط قومی و نژادی ؛ مطالعه اجتماعات ؛ جمعیت شناسی ؛ رفتارهای جمعی و ارتباطات جمعی ؛ بوم شناسی انسانی ؛ رفتارهای انحرافی؛ نظارت اجتماعی ؛ آسیب شناسی اجتماعی و غیره.
12-2- نقش جامعه شناس در جامعه
1. محقق دانش پژوه
2. مشاور برنامه ریزی
3. تکنیسین
4. معلم علوم اجتماعی
13-2- جامعه شناسی ، علمی عاری از قضاوت ارزشی
در سالهای 1920 تا 1950 ، بحث و چون و چرا درباره دیدگاه جامعه شناسانِ نخستین رایج بود که گمان می کردند باید نقش فعالی را در توسعه سیاستهای ملی ایفا کنند ، اما امروزه نیز بسیاری از دانشمندان بر این باورند که جامعه شناس می تواند و آزاد است که عقاید خاص و مشخصی داشته باشد و به صورت فعال در همه فعالیت های سیاسی و اجتماعی شرکت کند و از عقاید و ارزشهای خود دفاع کند.
فصل سوم : فرهنگ
1-3- تعریف
فرهنگ را می توان مجموعه رفتارهای اکتسابی و ویژگی اعتقادی اعضای یک جامعه معین تعریف کرد .
از دیدگاه جامعه شناسی ، هیچ فرد جزوه جامعه شناسی رشته حقوق و طبیعی بی فرهنگ نیست.
2-3- فرهنگ متمایز از جامعه
جامعه به گروهی از انسانها اطلاق می شود که در طول هزاران سال با یکدیگر زندگی کرده و در سرزمین معینی سُکنا گزیده اند و سرانجام ، خود را به عنوان یک واحد اجتماعی متمایز از گروههای دیگر، سازمان داده اند. فرهنگ و جامعه جدا از یکدیگر نیستند و هرجا که جامعه ای هست ، فرهنگ منطبق بر آن نیز وجود دارد.
3-3- ارتباط نمادی
یکی از ویژگی های خاص انسان ، توانایی و مهارت اور در برقراری ارتباط با دیگران ، به عالی ترین و پیچیده ترین شکل است. ارتباطات نمادی ، اکتساب فرهنگ را آسان و انتقال آن را از نسلی به نسل دیگر ممکن می سازد.
ارتباط نمادی انسانها به سه شیوه اساسی صورت می گیرد: شیوه زبان گفتاری ، شیوه زبان نوشتاری و شیوه زبان جسمانی.
4-3- هنجارهای فرهنگی
هنجارهای فرهنگی ، معیارهای رفتاری ثابتی هستند که گروه از نظر فکری یا رفتاری از افراد انتظار دارد یا آنها را تایید می کند.
صورت های مختلف هنجارهای فرهنگی:
1. ارزشها
2. آداب و رسوم
3. رسوم اخلاقی
ارزشها:
احساسات ریشه دار و عمیقی هستند که اعضای جامعه در آن جزوه جامعه شناسی رشته حقوق اند. این ارزشها اعمال و رفتار جامعه را تعیین می کند.
آداب و رسوم:
به آن دسته از شیوه های رفتاری عادی اطلاق می شود که در جامعه رواج دارد.

دانلود رایگان جزوه خلاصه کتاب جامعه شناسی رشته حقوق
رسوم اخلاقی:
عبارت از رسومی هستند که ویژگیهای معناداری از رفتارهای درست و نادرست را در بر می گیرند. رسوم اخلاقی هر جامعه در نظام حقوقی و آموزشهای مذهبی آن متبلور می شود.
قوانین و مقررات:
قوانین بخشی از رسوم اخلاقی هستند که به صورت قواعد و مقررات در آمده اند. هرکس بر خلاف این مقررات رفتار کند ، با مجازات قانونی رو به رو می شود.
5-3- فرهنگ آرمانی و فرهنگ موجود
بسیاری از رفتارهایی که عموماً در نظر مردم به شدت محکوم و نهی شده اند ، به مقیاس وسیعی در مکانهای خصوصی و خلوت رواج دارند. فرهنگ آرمانی به الگوهای رفتاریِ آشکار و رسماً تایید شده اطلاق می شود در حالی که فرهنگ موجود )واقعی( آن چیزی است که عملاً بر جامعه حاکم است. مثلاً فرهنگ آرمانی )مطلوب( ، سیگار کشیدن در مکانهای عمومی را بد می داند ، در حالی که فرهنگ موجود این را نادیده می گیرد.
6-3- سازمان فرهنگ
هر فرهنگ به شیوه نظام یافته ای سازمان می یابد تا امکان روابط متقابل مؤثر را برای افراد و گروهها فراهم کند.
اجزاء سازمان فرهنگ
1. عنصر فرهنگی
2. مجموعه فرهنگی
3. نهاد
عنصر فرهنگی:
عنصر فرهنگی ، به کوچکترین واحد نمونه سوالات روانشناسی پویایی گروه اطلاق می شود که ممکن است یک عبارت ، شی ء ، حرکت یا نماد باشد.
مجموعه فرهنگی:جزوه جامعه شناسی رشته حقوق به مجموعه ی پیچیده ای از عناصر منسوب به آن فرهنگ بر می گردد.
نهاد:
نظام روابط اجتماعی الگو شده و سازمان یافته ای است که در قالب آن ، کارکردها و برآوردن نیازهای ضروری فردی و گروهی ممکن است.
پنج نهاد اجتماعی اساسی برای انجام کارکردهای ضروری و تأمین نیازهای حیاتی همه جوامع بشری:
1. نهادهای خانواده
2. آموزش و پرورش
3. سیاست
4. اقتصاد
5. دین
و در برخی از جوامع جدید مانند آمریکا نهاد نظامی و نهاد تفریحی نیز بر موارد فوق افزوده شده است.
خرده فرهنگ:
خرده فرهنگ ، گروهی کوچک تر از جامعه است که به فرهنگ وسیع تر تعلق دارد ، زیرا بسیاری از هنجارها و موازین فرهنگ بزرگ تر را می پذیرد ، اما از سوی دیگر ، خرده فرهنگ از فرهنگ کل جامعه متمایز است ، زیرا برخی هنجارها و موازین خاص خود را دارد. مثل خرده فرهنگ بزهکاران ، خرده فرهنگ رانندگان و یا خرده فرهنگ زنان.
ضد فرهنگ:
به گروههایی گفته می شود که با هنجارها و موازین فرهنگفرهنگِ غالب در جدال هستند و آن را به شدت طرد می کنند.
یکپارچگی فرهنگی:
برای اینکه فرهنگ به شکل مؤثر عمل کند و هدفهای جامعه را تأمین نماید ، باید عناصر مختلف آن به خوبی با یکدیگر هماهنگ باشند. به انسجام سازمانی و عملیاتی همه عناصر و مجموعه های فرهنگی که کارکرد واحدی دارند ، فرهنگ یکپارچه )وحدت فرهنگی( می گویند.
به عبارت دیگر ، فرهنگ یکپارچه ، فرهنگی است که عناصر و مجموعه های پیچیدة آن پیوند نزدیکی با یکدیگر دارند و دگرگونی در یک مجموعه ، موجب دگرگونی در مجموعه های دیگر و نیز در کل فرهنگ می شود.
مثل شکار گاومیش توسط سرخپوستان که با پدیده های دیگری چون اعتقادات مذهبی ، خانواده ، اقتصاد و معیشت مرتبط شدند.
7-3- قوم پرستی
به گرایش افراد یک جامعه در جهت برتر پنداشتنِ فرهنگِ ویژه شان نسب به سایر فرهنگ ها ، قوم مداری می گویند .
قوم مداری غالباً اعضای یک گروه را احساس خود برتربینی سوق می دهد.
مثال : )) شهر نشینان ، روستاییان را «جزوه جامعه شناسی رشته حقوق» خطاب می کنند و روستاییان ، شهرنشینان را «فریبکار و زرنگ» می دانند.((
8-3- رابطه شخصیت و قوم مداری
همه گروههای اجتماعی به گسترش قوم مداری دامن می زنند ، اما همه اعضای گروه به یک اندازه قوم محور نیستند و برخی از انواع شخصیت بیشتر از دیگران به قوم مداری گرایش دارند. مثلاً افرادی که به نفع یک گروه خاص تعصب دارند ، غالباً گرایش دارند که بر ضد بسیاری از گروههای دیگر نیز تعصب داشته باشند.
9-3- آثار مثبت قوم مداری
1. احساس مشروعیت گروه
2. احساس وفاداری فرد به گروه
3. بالا بردن سطح روحیه افراد
4. تقویت میهن دوستی و ملیت خواهی
5. قوم مداری ، با حفظ وضع موجود ، به منزله نیرویی مقاوم در برابر دگرگونیها نیز به کار می آید
10-3- زیانهای قوم مداری
1. زیانبارترین اثر قوم مداری این است که غالباً مانع نوآوریهای احتمالاً سودمند می شود.
2. قوم مداری افراطی با طرد غیر ضروری و بیهودة خرد و دانش دیگر فرهنگ ها از هرگونه مبادله فرهنگی و غنی سازی فرهنگی جلوگیری می کند.
11-3- نسبیت فرهنگی
هر عنصر فرهنگی در زمینه فرهنگی مختص به خودش ، مفید و قابل معنا و تفسیر می باشد. عنصر فرهنگی که در یک جامعه مُُخل ثبات است ، ممکن است برای ثبات جامعه دیگر ضروری و حیاتی باشد.
مثلاً تنبیه بدنی کودکان در جوامع توسعه نیافته ، یک شیوه مفید یادگیری محسوب می شود در حالی که در جوامع پیشرفته یک امر نابهنجار است و مجازات قانونی دارد.
12-3- ضربه فرهنگی
هنگامی که فردی تحت تاثیر محیط فرهنگی بیگانه است و بین جزوه جامعه شناسی رشته حقوق زندگی می کند که در باورهای اساسی خود با آنها وجه مشترکی ندارد ، دچار ضربه فرهنگی می شود. مثلاً شکار انسان در جزیره دور افتاده ای در اقیانوس آرام برای یک انسان متمدن چندش آور است.
13-3- دگرگونی فرهنگی
کمتر فرهنگی وجود دارد که در طول تاریخ دچار دگرگونیهایی نشده باشد. هرگاه عناصر جدید و مجموعه هایی نو در یک فرهنگ ظاهر شود و بر اثر آن محتوا و ساخت فرهنگ تغییر یابد ، دگرگونی فرهنگی رخ می دهد.
مقاومت در برابر دگرگونی فرهنگی:
زمانی این مورد بیشتر آشکار می شود که دگرگونیها با انحراف شدید از ارزشهای سنتی و رسوم همراه باشد.
14-3- تأخر فرهنگی
هر فرهنگ را می توان به عناصر مادی و غیر مادی آن تقسیم کرد. فاصله گرفتن بخش از عناصر فرهنگی از بخش دیگر عناصر فرهنگی همان مجموعه باعث ایجاد ناهماهنگی می شود. معمولاً مردم دگرگونی در ً ً — — :
ِ :
:
:
فهرست مطالب