جزوه تایپ شده استعداد یابی
خلاصه کتاب پیام نور کتاب استعدادیابی اسفندیار خسروی زاده جانسون اوکانر علمی کاربردی دانشگاه آزاد کاردانی کارشناسی
این جملهی مشهور اینشتین را همه : «»
ً
ً که طی نندین دهه فعالیت، تجربیات جزوه استعداد یابی در این حوزه کسب و ارائه کرده است.
در سییلسییله مراتب اسییتعدادیابی، میخواهیم دوباره به اسییتعدادهای خودمان فکر کنیم و اسییتعدادهای فرزندانمان را بیشییییتر و دقیقتر مورد توجه قرار دهیم. با این روش، شییییاید بتوانیم به بهبود کیایت زندگی خودمان و اطرافیانمان کمک بیشتری کنیم.
از این بیه بعید، مولایههیای متعیدد اسییییتعیداد در مدل اوکانر را به ترتیب بررسییییی میکنیم. در این درس میخواهیم به استعداد تجسم فضایی بپردازیم.
آیا دختران نوجوانی را دیدهاید که به جای عروسییک بازی و پوشییاندن لباسهای تازه بر تن عروسییکشییان ،دنبال سییاختن یک نو لباسییی خو و حسییابی برای عروسییکشییان هسییتند یا اینکه برای او با پارنه ،نو ، پلاستیک یا هر نیز دیرری، خانه میسازند
آیا بچههایی را دیدهاید که به جای بازی با لروهای پراکنده، با آنها اجس ام عجیب میس ازند از یک تان تا یک خانهی بزرگ
یا کودکی را که به جای دیدن کارتون، با دقت و علاقه به گزارش مستند یک جراحی توجه کند
یا همان کسیییانی که ما میگوییم: «علاقه فنی دارند!». منظورمان این اسیییت که اگر سیییاعت یا رادیو یا کامپیوتر کهنهای را پیدا کند، همه قاعات آن را باز میکند و روی زمین میریزد و با علاقه آنها را بررسییییی میکند.
آیا شییما هم جزو کسییانی هسییتید که یکی از مهارتهای مورد ادعای شییما، جمن کردن بسیییار حرفهای و مرتب نمدان اسیت مدعی هسیتید که میتوانید بیشیتر از سیایرین، وسایل مختلف را در یک نمدان جا بدهید
در سینین کودکی و نوجوانی، کسیانی که اسیتعداد خوبی در درک ساختارها دارند، از جدا کردن قاعات و متصیل کردن دوبارهی آنها لذت میبرند. از ساختن، از طراحی کردن و از اینکه باهمند هر وسیلهای نرونه کار میکند، خوشحال میشوند.
درک س اختار و تجس م فیزیکی فقط به ش کل مجس مه و معماری بروز نمیکند. ننین افرادی، در س نینبالاتر، ممکن اس ت به س راغ فیزیک، برنامه نویس ی کامپیوتر و س ایر فیلدهای تکنولو.ی بروند. آنها همانکس انی میشیوند که احتمالاً گوشیی موبایل بعدی، خودروی بعدی و کامپیوترهای نسیل بعدی را اختراعخواهند کرد.
دانلود رایگان خلاصه کتاب پی دی اف جزوه استعداد یابی
بعضییی از آزمایشها، میتوانند تا حد خوبی میزان اسییتعداد ما در این زمینه را مشییخص جزوه استعداد یابی. همه انواع پازلها، میتوانند به شکلی استعداد در این زمینه را مشخص کنند.
یکی از این شیکلهای کمی پیچیده که توسط جنرال، الکتریک به کار گرفته میشود، استااده از پازلهای ویرلی است که نمونه آن را در تصویر سمت راست مشاهده میکنید.
باید قاعات نو به شکلی در کنار هم قرار بریرند که در نهایت، یک مکعب مستایل تشکیل شود.
تجربهی بنیاد اوکانر نشیان میدهد، مهندسیانی که در این بازی موفق هستند، در زمان ورود به محیط کار تازه هم، قدرت یادگیری بهتری دارند. حتی در مورد جوانانی که در ننین مواردی موفق هس یتند، تحقیقات پیشبینی میکند که نمرات بهتری در دروس مهندسی بریرند.
آزمایش دیرری که برای ارزیابی اسیتعداد تجسیم و درک سیاختاری انجام میشیود ،«آزمون کاغذ تاشده» است. برگه کاغذی نند بار تا میشود و یک نقاه یا نند نقاه از آن، با دستراه پانچ سوراخ میشوند.
حالا از یک نار خواسته میشود که در یک مربن که روی یک تکه کاغذ ترسیم شده، محل سوراخ شدنها را حدس بزنند و علامت برذارد. با باز کردن کاغذ تا شییده و مشییاهده درسییت یا نادرسییت بودن حدسها ،میتوان برآوردی از درک فضایی فرد به دست آورد .
خلاصه کتاب استعداد یابی
تجربههای اوکانر نشیان داد، کسیانی که در این دو نوع فعالیت، قوی هسیتند، از توانایی بهتری برای تصور اش ییاء به ص یورت س یهبعدی در مغز، بهرهمند هس یتند. برخی رش یتههای مهندس یی، معماری، طراحی صیینعتی، مهندسییی نرمافزار، مجسییمه سییازی، پزشییکی، نجاری و متالور.ی، نمونههایی از شییغلهایی هستند که ننین استعدادی میتواند برای آنها ماید باشد.
ممکن اسیت کسیی به هیچ یک از زمینههایی که نام بردیم علاقمند نباشد. اما ذهنیت ساختارگرا، در هر حوزهای، میتواند کم و بیش به شکلی ماید باشد و مورد استااده قرار بریرد.
اگر ننین استعدادی در فردی زیاد باشد و زمینهای برای بروز آن پیدا نکند، ممکن است احساس خوبی به شغل یا زندگیش نداشته باشد. فرض کنید کسی که تجسم فضایی و ذهنیت ساختارگرای خوبی دارد، در زمینهی فروش خدمات بیمه کار کند. او ممکن است حتی با وجود موفقیت، نندان از کار خود راضی نباشد و بروید: وقتی برمیگردم و به گذشییته نراه میکنم، میبینم دسییتاورد خاصییی نداشییتهام. کار خاصییی نکردهام. یک کار معمولی کردهام و فقط حقوق گرفتهام! شییییاید اگر همین فرد، واحدهای سییییاختمانی در مجتمنهای بزرگ را میفروخت، راضییتر بود. یا اگر در طراحی یا دکوراسیون آن واحدها درگیر بود، باز هم بیشتر از قبل احساس رضایت میکرد.
البته هماناور که قبلاً هم اشاره جزوه استعداد یابی، استعداد و توانمندیها نسبی هستند. در آینده، با شناخت سایر موارد، میتوانیم قضاوت بهتری در مورد قوت و ضعف هر یک از آنها داشته باشیم.
توانمندی استقرا
آییا اگر در حوزهی تولیید قاعیات پلاسییییتیکی فعیالییت میکنیید و فرصییییتی برای بیازدیید از ییک کارخانهیبسییتنیسییازی دسییت دهد، این بازدید را انجام میدهید آیا این نوع بازدیدهای ظاهراً غیرمرتبط، تاکنونتوانسته برای شما الهام بخش باشد یا ترجید میدهید کارخانهها و کارگاههای مرتبط با صنعت خودتان رابازدید کنید
آیا تا به حال شییده در خیابان، طراحی یک خودرو برای شییما الهام بخش باشیید و بتوانید از آن، برای بهبود کیایت خدمات شرکت خود – که مثلاً در زمینهی تولید نراغ ماالعه فعالیت میکند – ایده بریرید
نس یبت به .ورنالهای خارجی که در حوزهی طراحی دکوراس ییون داخلی یا فض یای بیرونی س یاختمانها عک و مالب منتش ییر میکنند، نه حس ییی دارید آیا با نراه کردن به آنها، حس ییرت میخورید که این امکانات در کشور ما کم است یا اینکه این نوع نشریات میتوانند برای شما الهامبخش باشند و شما به شکلی، از ایدههای آنها استااده میکنید
جانسیییون اوکانر ،«توانمندی اسیییتقرا» را یکی از اسیییتعدادهای انسیییانها میداند. البته ماهومی که او از اس تقرا مد نظر دارد، فراتر از ماهومی اس ت که از اسییتقرا در علم مناق مورد بحث قرار میگیرد. در نراه اوکانر، اسیتعداد اسیتقرا، دیدن شیباهتها از میان تااوتهاست. وکیلی که پ از کار با دویست موکل در یک حوزهی خا ، با وجود تااوتهای ظاهری آنها، ویژگیهای مشییییترک آنها را درک میکند و می تواند در مورد موکل دویست و یکم، قضاوت بهتری داشته باشد.
این توانمندی گاه ممکن است شکلی بسیار ساده به خود بریرد.
به عنوان مثال، فرض کنید در ردیف اول افقی در میان تص اویر زیر، از جزوه استعداد یابی ما بخواهند که س ه تص ویری را که بیشیتر به هم شیبیه هسیتند انتخا کنید. احتمالاً این کار را در کسیری از انیه انجام خواهید داد. ش بیه همین کار را در مورد ردیف دوم هم میتوان انجام داد.
در این شییکل سییاده، توانمندی اسییتقرا به معنای پیدا کردن شییباهتها، و امکان تعمیم دادن آن به محیط بیرون اسیت. اینکه سه مورد کاش را یکجا طبقهبندی کنیم و اگر خارج از جدول فوق، کاشی را دیدیم، آن را به همین گروه نسبت دهیم.
شیکل پیچیدهتر اسیتقرا این است که یک نار بتواند از میان سهامهای مختلف در بورس، آنها را به شکلی مناقی، معقول و سییودمند، طبقهبندی کند و هنرام مواجهه با یک شییرکت جدید، به درسییتی تشییخیص دهد که سهم این شرکت، به کدامیک از گروههایی که او میشناسد تعلق دارد.
شیکل کاملاً پیچیدهی استقرا جزوه استعداد یابی در مدلسازیها و تحلیلهای علمی مشاهده میشود. تصویر بالای این مالب، یادآور ماالعات پل اکمن در حوزهی علائم نهره اسییت. کار او یکی از نمونههای اسییتعداد اسییتقرا اسییت. پل اکمن با ماالعه نهرهی حیوانات و مقایسییه آن با نهرهی انسییانها و انجام تحقیقات گسییترده ،اعلام کرد که انسییانها و حیوانات، در نمایش بسیییاری از احسییاسییات در نهره، به شییکل مشییابهی رفتار میکنند.
موسیسیه اوکانر، ترجید میدهد آزمونهای اسیتقرا را معمولاً فقط با تصیاویر و بدون استااده از متن انجامدهد. برخلاف بسیییییاری از مراکزی که از آزمونهای مبتنی بر کلمات اسییییتااده میکنند )حتماً دیدهاید کهمیگویند از بین کلمات ماه و سییتاره و خورشییید و شییب، کدام به سییه تای دیرر شییباهت ندارند اوکانرمعتقد اس یت که وقتی ننین آزمونهایی با کلمات اجرا میش یوند، نتیجهی آنها صییرفاً مشییخصکنندهی توانایی استقرا نیست. بلکه توانایی تحلیل کلامی هم با آن مخلوط میگردد.
همچنین این نوع سینجشها زمانی معتبرتر هسیتند که در فرصتی بسیار کوتاه اجرا شوند. اساساً زمانی که آزمونهای اسیتعدادسینجی در طول بازهی زمانی گسیتردهتری اجرا میشوند، نمیتوانند یک استعداد واحد را بسنجند بلکه ترکیبی از استعدادها را مورد ارزیابی قرار میدهند.
)اگر یک نار را به مدت نند انیه تحت تنش و استرس قرار دهید، جزوه مدیریت کسب و کار و بهره وری او در مقابله با استرس را ارزیابی میکنید. اما اگر او را یک س اعت تحت اس ترس قرار دهید، آنچه مش اهده میکنید ترکیبی از اس تقامت ،توانایی مدیریت احساسات، توانایی مدیریت استرس، میزان مناقی و احساسی بودن و موارد دیرر خواهد بود(
اوکانر خودش میگات: «اس تعداد اس تقرا، هدیهای در وجود ماس ت که کمک میکند وحدت و یرانری را بین پدیدههای متکثر اطراف ببینیم. همان توانمندی ارزشیمندی که کمک میکند دانشمند، تجربیات قبلی خود را برای توصیف رویدادهای جدید به کار گیرد. یا بر اساس تعدادی آزمایش محدود، نظریه هایی بزرگ و عمومی را برای توصیف پدیدههای بزرگ جهان مارح کند.»
شییهود هم عملاً نیزی از همین جن اسییت. بسیییاری از حرفهها نیازمند شییهود هسییتند. یک پزشییک، نشیانههای متعددی را مشیاهده میکند و در کنار هم می گذارد تا قضیاوتی در مورد وضیعیت سلامت یک فرد داشیته باشید. یک مشیاور سیازمانی، دهها نظر و عقیده و گزارش و قضیاوت را میشنود تا با کنار هم گذاشتن آنها، تصویری کلان از سازمان را در ذهن خود بسازد.
دن اریلی در کتا حقایقی صادقانه دربارهی عدم صداقت میگوید: به کشیش گاتم، بر اساس تئوریهای اقتصیاد که من میفهمم، نمیتوانم کارکردهای اعتراف کردن مردم در کلیسا را درک کنم. آمدهام که تو به من کمک کنی و سیییپ توضیییید میدهد که: «اینکه بدانی بعداً باید اعتراف کنی، هزینههای روانی گناه کردن یا قیمت تمام شییده گناه را افزایش میدهد و البته به نظر میرسیید که گناهکاران در این زمینه روی هزینه حساسیتی ندارند.»!
این نوع نراه کردن، شیکلی از اسیتعداد استقرا است. دانش آموختران زیادی را در جزوه استعداد یابی اقتصاد میتوان یافت که بحث اعتراف در کلیسا را به هیچ شکل با نظریههای اقتصادی دانشراهی خود مرتبط نمیدانند و نمیتوانند بین این دو ماهوم، راباهای ایجاد کنند.
انسانهای لبریز از ایده
آیا شما هم به محض اینکه وارد خانه دوستتان میشوید، دهها ایدهی جدید برای تغییر فضای خانه و بهبود دکوراسیییون آن به ذهنتان میرسیید آیا کارمند واحد حسییابداری هسییتید و شییغل شییما، محدود به بت سیییندهای مالی مختلف اس ییت. اما هر روز انواع ایدهها به ذهنتان میرس یید که نرونه فرایندهای کاری شرکت را بهبود بدهید تا دقت و کیایت کار حسابداری بهتر شود
آیا وقتی یک کتا داسیتان میخوانید، روایتهای دیرری از داسیتان در ذهن شما شکل میگیرد و با خود فکر میکنید که این داستان را میشد به شکلهای دیرری هم نوشت
آیا پیش آمده اس ت که فرزند شییما، بچههای هم س ن و سییال یا جوانتر از خودش را بنشییاند و برای آنها داسییتان بروید در حالی که شییما میدانید داسییتان را همین الان سییاخته و پرداخته و خودش هم پایان ماجرا را نمیداند!
جانس ون اوکانر، در مدل اس تعدادیابی خود، یکی از المانهای اس تعداد راIdeaphoria )آیدیا فوریا تعریف میکند. این لغت سیاختهی خود اوسیت. برای اینکه بهتر معنای آن را درک کنیم شاید لغتHydrophoria کمک کند. پیش وند «هایدرو» به معنای آ و جزوه استعداد یابی اس ت و هایدروفوریا، وض عیت کس ی اس ت که ظرف بزرگ آبی را به دوش میکشد و مدام همه جا قارات آ و ماین، سرریز میشود و بیرون میپاشد.
حالا ماهومIdeaphoria یا همان «لبریز از ایده بودن» مش یخص اسییت. وض یعیت کس یی که خواس یته یا ناخواسته، برای همه نیز و همه ک ، ایدههای جدید دارد.
شیاید برای شیما جالب باشید که تا سیالها، آزمونIdeaphoria به شیکل بسییار سادهای اجرا میشده و همچنان شیاخص ارزیابیکننده خوبی بوده اسیت .تصیویر یک رویداد یا یک منظره یا یک شیء، در برابر یک فرد قرار داده میشیده و از او میخواستهاند که در مورد آن تصویر، هر نه به ذهن میرسد بنویسد )البته حتماً مرتبط . حجم نوشیتههای هر فرد میتواند نشییان دهد که او تا نه حد لبریز از ایده اسییت )به همین دلیل ما از وا.ه ایده پرداز که کمی هم ماهوم خلاقیت را در خود دارد، استااده نکردیم .
بنیاد جانسون اوکانر بر این شیوه اندازهگیری تاکید خا دارد. نون معتقد است لبریز از ایده بودن را نباید با خلاق بودن اشییییتبیاه گرفت. حتی یک ایدهی کونک جدید و تازه دادن هم میتواند نشییییانهای از خلاقیت باشیید. اما در مورد افراد آیدیا فوریک، تعداد حرفها و ایدهها و نظرها مهم اسییت .حتی اگر خلاقانه و بدین نباشد و حتی اگر دیرران قبلاً آنها را مارح کرده باشند و او تنها آنها را نقل کند.
بنابراین اگر نه برخی از آزمونهای رایج برای سینجش خلاقیت را میتوان به عنوان معیاری برای استعداد آیدیافوریا در نظر گرفت. اما همهی آزمونهای خلاقیت الزاماً در این گروه قرار نمیگیرند. امروزه بسیییاری از آزمونهای گیلاورددر مورد کاربردهای مختلف یک شییییء را در گروه آزمونهای مناسیییب برای س یینجش استعداد آیدیافوریا در نظر میگیرند:
اما برخی آزمونهای دیرر هم در مورد سینجش «اسیتعداد لبریز از ایده بودن» مورد استااده قرار میگیرند که به نوعی، مورد نقد هم هستند:
آزمون فوق، نمونهای از آزمونهای طراحی شده توسط تورن است. برخی مراکز استعدادیابی این آزمون را نشیییاندهندهی آیدیافوریا نمیدانند. اما گروه دیرری هم معتقدند که آزمون کلاسییییک آیدیافوریا طراحی شیده توسط بنیاد اوکانر، به نوعی با مهارت کلامی هم مخلوط است و بهتر است که با آزمونهایی از این دست، ترکیب و تعدیل شود.
آیا انسانهایی که این توانمندی را دارند، همیشه مورد استقبال جزوه استعداد یابی قرار میگیرند قاعاً ننین نیست.
در برخی از خانوادهها، در برخی از شیییغلها، در برخی از سیییازمانها، اینکه شیییما هر لحظه و در هر جا ،ایدهی جدیدی را مارح کنید و به اصیییول و روش فعلی وفادار نباشیییید نندان ارزشیییی ندارد. خانم یا آقای حسابداری که هر روز در جلسه مدیران، در مورد تغییر فرایندهای حسابداری صحبت میکند، ممکن است با برخوردهای نامالو مواجه شوند.
جملهی معروفی از فردریک تیلور، دانشییمند بزرگ مدیریت نقل شییده )البته در زمانی که در صیینعت حمل ریلی مواد کیار میکرد که در جوا یکی از کارکنان صییییاحب ایدهاش گاته بود: «تو پول می گیری که کار کنی. همان کار را هم بکن. من به عدهی دیرری هم پول میدهم که فکر کنند.»!
اما شغلها و سازمانهای دیرری هم وجود دارند که از ننین افرادی استقبال میکنند. اوکانر، در توضیحی که در مورد انس یانهای لبریز از ایده مینویس ید، اش یاره میکند که این گروه از افراد، بس یته به اینکه در موقعیت درسیت قرار بریرند یا نه، ممکن است بسیار شاد و راضی و موفق، یا خسته و عصبی و فرسوده باشند.
بر اسییییاس گزارش بنییاد جیانسییییون اوکیانر، افرادی که در این حوزه، اسییییتعداد بالایی دارند میتوانند در شییغلهایی مانند نوشییتن، آموزش دادن، فروش، تبلیغات و حقوق، موفق باشییند. بر اسییاس تحقیقات این بنیاد، مهندسانی که در این شاخص امتیاز بالایی دارند، معمولاً بت اختراع و مقالات منتشر شده بیشتری هم دارند.
اوکانر، در توضید این مولاه استعداد نکته جالبی را مارح میکند: «ما از سال ۲۲۹۱ تا کنون، آیدیا فوریا را ارزیابی کرده و س نجیدهایم. ش اید ش غلهای مناس ب این افراد تغییر کند. در آن س الها، کس ی که آیدیا فوریک بود، احتمالاً در تبلیغات ضیید دخانیات مشییارکت میکرد و امروز ممکن اسییت مدیر برند یک شییرکت بزرگ نرمافزاری باشد. اما آسمان هم نمیتواند برای ننین افرادی، یک سقف و محدودیت باشد.» توانمندی استقرا
آییا اگر در حوزهی تولیید قاعیات پلاسییییتیکی فعیالییت میکنیید و فرصییییتی برای بازدید از یک کارخانهی بسییتنیسییازی دسییت دهد، این بازدید را انجام میدهید آیا این نوع بازدیدهای ظاهراً غیرمرتبط، تاکنون توانسته برای شما الهام بخش جزوه استعداد یابی یا ترجید میدهید کارخانهها و کارگاههای مرتبط با صنعت خودتان را بازدید کنید
آیا تا به حال شییده در خیابان، طراحی یک خودرو برای شییما الهام بخش باشیید و بتوانید از آن، برای بهبود کیایت خدمات شرکت خود – که مثلاً در زمینهی تولید نراغ ماالعه فعالیت میکند – ایده بریرید
نس یبت به .ورنالهای خارجی که در حوزهی طراحی دکوراس ییون داخلی یا فض یای بیرونی س یاختمانها عک و مالب منتش ییر میکنند، نه حس ییی دارید آیا با نراه کردن به آنها، حس ییرت میخورید که این امکانات در کشور ما کم است یا اینکه این نوع نشریات میتوانند برای شما الهامبخش باشند و شما به شکلی، از ایدههای آنها استااده میکنید
جانسیییون اوکانر ،«توانمندی اسیییتقرا» را یکی از اسیییتعدادهای انسیییانها میداند. البته ماهومی که او از اس تقرا مد نظر دارد، فراتر از ماهومی اس ت که از اسییتقرا در علم مناق مورد بحث قرار میگیرد. در نراه اوکانر، اسیتعداد اسیتقرا، دیدن شیباهتها از میان تااوتهاست. وکیلی که پ از کار با دویست موکل در یک حوزهی خا ، با وجود تااوتهای ظاهری آنها، ویژگیهای مشییییترک آنها را درک میکند و می تواند در مورد موکل دویست و یکم، قضاوت بهتری داشته باشد.
این توانمندی گاه ممکن است شکلی بسیار ساده ً ً ً )ً ً
فهرست مطالب